執行實證醫學五步驟，簡稱 5A，堪稱實踐 EBM 的標準作業流程！
詳如下圖：
第一個 "問" 不是隨性問任何問題，需聚焦於可以回答的問題！
在型式上以 PICO-D 呈現。
基本上，需對這個臨床問題有某種程度的認識，
才能用 EBM 來解決臨床問題。
那...如果是初學者呢？
那得先用 PBL 學習法，先具備基本知識，才能用 EBM。
如下圖所示，
初學者大部分獲取知識的學習法會用 PBL，以知悉基礎的 5W1H，
少部分用 EBM，釐清並聚焦於特定的臨床問題。
進階學習者或專業人士，比較大的比例會用到 EBM 模式。
但是，遇到不熟悉的領域，還是得按部就班從 PBL 開始。
術業有專攻，切忌不懂裝懂，失之毫厘謬以千里！
所謂溫故知新，常常也有 "知新溫故" 的驚喜！
自古即有 "實證" 之求學之道：學問思辨行！
詳見《中庸》第二十章，姑且稱之 "五之"。
博學之：廣博的學習=background knowledge (PBL)
審問之：詳細的求教=ASK answerable question
慎思之：慎重的思考=critically APPRAISE (Valid)
明辨之：明白的辨別=level of evidence, GRADE (Impact)
篤行之：切實的執行=APPLY to your patients (Practice)
各有所指，可收互補參酌之效！
更多內容，請參考：實證醫學核心內容
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