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急診醫學里程碑19

EM milestone 19: practice-based learning and improvement

依據「台灣急診醫學會」編訂之「台灣急診醫學里程碑計劃
The Emergency Medicine Milestone Project」內容,
Milestones中文20140121v1.1.pdf















建議評量方法:

○ Level 1佐證(lecture or skill test)
     參加      /   /   EBM課程(紀錄),授課老師認證:

     參加      /   /   EBM skill test(紀錄),評估老師認證:

○ Level 2佐證(case presentation)
     /   /   報告(紀錄),評核老師認證:
     /   /   報告(紀錄),評核老師認證:

○ Level 3佐證(pitfall case presentation、chief round...)
     /   /   報告(紀錄),評核老師認證:
     有○自我評估、○自我學習計畫、○改善實例
     /   /   報告(紀錄),評核老師認證:
     有○自我評估、○自我學習計畫、○改善實例

○ Level 4佐證(topic review, EBM contest, EBM QI project...)
     /   /   報告(紀錄),評核老師認證:
     /   /   比賽(紀錄、獎狀),指導老師認證:
專案計畫、執行、成果(紀錄),指導老師認證:

○ Level 5佐證
     /   /   教學(紀錄),指導老師認證:
     /   /   教學(紀錄),指導老師認證:


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